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DESCRIPTION:<a href="https://lemondensoi.fr/event/renaitre-a-soi-classe-du-
 mardi-2">Renaître à Soi — classe du mardi</a>\nMême contenu que la cl
 asse du lundi\, même déroulé\, même engagement : seul le jour change. 
 Les deux groupes avancent en parallèle et ne se mélangent pas. Les huit 
 séances Se poser — faire connaissance et poser le cadre du groupe. Ce q
 ui revient — reconnaître ce qui occupe le terrain. La voix intérieure 
 — distinguer ce qui parle de ce qui juge. Le corps comme repère — éc
 outer ce que le corps sait déjà. Les liens — ce que les autres dépose
 nt en nous. Le seuil — nommer ce qu'on n'ose pas encore. Se remettre en 
 mouvement — une petite chose\, tenue. Renaître à soi — ce qu'on empo
 rte\, et comment on continue. Ce qui est demandé Être présente aux huit
  séances\, prévenir en cas d'absence\, et garder pour soi ce qui se dit 
 dans le groupe. Contenu de démonstration — à relire avec Montaine avan
 t ouverture des inscriptions.
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SUMMARY:Renaître à Soi — classe du mardi
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 -a-soi-classe-du-mardi-2">Renaître à Soi — classe du mardi</a>\nMême 
 contenu que la classe du lundi\, même déroulé\, même engagement : seul
  le jour change. Les deux groupes avancent en parallèle et ne se mélange
 nt pas. Les huit séances Se poser — faire connaissance et poser le cadr
 e du groupe. Ce qui revient — reconnaître ce qui occupe le terrain. La 
 voix intérieure — distinguer ce qui parle de ce qui juge. Le corps comm
 e repère — écouter ce que le corps sait déjà. Les liens — ce que l
 es autres déposent en nous. Le seuil — nommer ce qu'on n'ose pas encore
 . Se remettre en mouvement — une petite chose\, tenue. Renaître à soi 
 — ce qu'on emporte\, et comment on continue. Ce qui est demandé Être p
 résente aux huit séances\, prévenir en cas d'absence\, et garder pour s
 oi ce qui se dit dans le groupe. Contenu de démonstration — à relire a
 vec Montaine avant ouverture des inscriptions.
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